現在，４年生の理科では，「電池のはたらき」という学習をしています。
今回は，「直列つなぎ」と「並列つなぎ」で風の強さがどのように変わるのかをたしかめる実験をしました。

回路が正しくできているか一生懸命に確かめながら実験をしている様子が多くみられました。
「直列つなぎ」の時には，いつもより強い風で驚いている子がたくさんいました。