京都市立嵯峨野小学校
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5年 3学期が始まりました
5年生
冬休みが終わり教室に元気な声が戻ってきました。3学期スタートの日は、学年集会を...
5年 合奏
音楽の学習では『威風堂々』の合奏をしています。それぞれパートごとに練習をした後...
5年 ランチョンマット
家庭科の学習でランチョンマットを作っています。ミシンの扱いもだんだんと上手にな...
5年 書写
書写の学習で来年の抱負を書きました。真剣な表情で書いていました。
5年 ほり進めて刷り重ねて
図工では、ほり進めて刷り重ねての学習をしています。子どもたちは安全に気をつけて...
5年 体育「バスケットボール」
今週から体育では、バスケットボールが始まりました。 ドッジボールと異なり、重...
5年 持久走大会 その1
快晴の中、持久走記録会が開催されました。
5年 持久走大会 その2
12分間、一生懸命頑張りました。記録の児童も大きな声援を送っていました。
5年 パズルを楽しみました
図画工作で作ったパズルの鑑賞会を行い、友達が作ったパズルを楽しみました。どのパ...
5年 脱穀しました
先月刈り取って乾燥させていた稲の穂から脱穀する作業を行いました。バケツ一杯分の...
5年 初めてのミシン
家庭科の学習で初めてミシンを使います。まずはミシンの出し方や片付け方を練習しま...
5年 ジュニア京都検定
ジュニア京都検定に挑戦しました。難しい問題もあり、子どもたちは真剣な表情で取り...
5年 総合の発表会
総合の学習ではこれまで和食について考え、オリジナル献立を作成してきました。そし...
5年 ふりこの実験
理科の学習ではふりこについて学んでいます。音楽のテンポに合うようにふりこを動か...
6年生 体育科『ジョギング』
体育科の学習では、『ジョギング』の学習に入りました。12月には、校内の持久走記...
5年 糸のこ
図画工作では「切り分けた形から何つくる?」の学習をしています。一枚の木の板を切...
5年 オリジナル献立を発表
総合的な学習の時間「食とわたし」の学習では、自分たちでオリジナル献立を考えまし...
5年 走りはばとび
体育の学習では走りはばとびに取り組んでいます。少しでも記録をのばせるよう助走の...
5年 稲かり その3
稲の様子を観察している児童もいました。この後どのようにして食べられるようになる...
5年 稲かり その2
グループで協力し、刈り取った稲を束にして乾燥させます。両手いっぱいの稲です。
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