理科の学習では，気温の測り方を学習しました。
晴れの日と曇りの日の気温を，１時間ごとにはかって記録していきます。
回数を重ねるごとに，どんどん上達していって，すばやく読み取ることができていました，さすがですね！

これからの学習では，算数科の学習で習った「折れ線グラフ」に表していきます。
他の教科でできるようになったことを，活用することができると知り，子どもたちはとてもうきうきした様子でした。