４年生の算数の授業も全学級ティーム・ティチング（担任と協力指導教員の２名による授業）で行っています。複数体制で行うことで，一人一人の児童の学力の定着を図るように取組を進めています。
　今日は，三角定規のそれぞれの角度を調べ，２枚の定規を合わせた時にできる角度を調べる学習をしました。まずは，２枚の三角定規の角度を覚えることが大切です。