栄養教諭の先生に教室に来てもらって，「バランスのよい朝ごはん」について考えました。前回，食品の赤・黄・緑の色分けやそのはたらきについて学習したので，その知識を生かして，自分で献立を考えました。

子どもたちのふり返りを読んでいると，朝ごはんをバランス良く食べることの大切さに気付いたようです。朝ごはんはお家の方の協力も必要です。この機会に朝ごはんについて子どもたちと話してもらえたらと思います。

その後はお待ちかねの，もぐもぐルームです。部屋はいつもと違う食器，机，椅子にわくわくしながらおいしくいただきました。