今日から，新しい単元「ふりこの動き」の学習に入りました。一回目の授業ということで，今日は各自が糸とおもりを使ってふりこを作りました。手に持って揺らしたり，机の端に固定して振れ幅を変えたりして楽しみながら活動する子どもたち。そんななか，やり方によってふりこが往復する時間が違うことに気付いたようです。今後，おもりの重さや糸の長さに着目しながら，ふりこの規則性について見方や考え方を広げていく予定です。