社会の学習は、新単元がはじまっています！

京都市の町の様子はどのように変わってきたのか。
また、くらしはどのように変わったのか。
という学習問題を解決するべく

明治、大正、令和の３枚の京都市の地図を
使って調べ学習をしました！

どんどん畑が少なくなり、市街地が多くなっていること

公共施設の数がふえていることなどに気づき

考えをまとめていました。