１日（火）３・４時間目は，学活でタブレットを使い，随心院について調べました。
ロイロノートで，先生から送られてきた動画を見て，随心院とはどういう所なのかを知り，気になる場面をスクリーンショットし，先生のタブレットに提出しました。
提出した写真を学級全体で交流し，その写真の気になるところ，気づいたことなどを発表し合いました。
タブレットを使っての調べ学習に慣れてきた子ども達，積極的にロイロノートを使い，身につけた知識をどんどんと使っています。