５月１３日 ５年生 算数科「比例」
- 公開日
- 2025/05/13
- 更新日
- 2025/05/13
５年生
一方の数が増えると、もう一方の数はどうなるのかを調べました。表からきまりを見つけることができました！交流も積極的で素晴らしい！
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