理科の学習「かげと太陽」では、日なたの温度と日かげの温度を比べたり、土の湿り具合を比べたりしました。日なたと日かげでは、土の色が違うことに気がついたり、明るさが違うことに気がついたりしていました。初めて温度計を使って、温度を測りました。理科の授業では、生活科と違い器具を使うことも増え、より専門的な学習に取り組んでいます。