４年生 国語の授業
- 公開日
- 2015/11/18
- 更新日
- 2015/11/18
4年生
今日は，「アップとルーズで伝える」という教材を使い，「段落どうしの関係をとらえ，説明のしかたについて考えよう」というねらいで学習を進めました。
段落ごとに筆者が「何を」「どのように」説明しているのかを中心に，グループで考えを深めていきました。
それぞれが自分の考えをしっかりともち，主体的に学習を進めていきました。
