ヒツジ１頭からとれる原毛を見せてもらい，「毛糸って，どうやって作るの？」と疑問が出てきた子どもたち。毛糸を解体することにしました。
「６本の糸になった。」
「もっと解体してみよう。」
と，糸から繊維を取り出し，さらに顕微鏡で毛の表面を観察しました。
「うろこみたいになってる！」
「他の繊維は どうだろう。」
と，探究心が どんどん湧き上がってくる学習でした。