６年生は家庭科の学習で個人の特徴に合わせた食事計画を作っています。まずは先生方にインタビュー。先生の特徴を聞き出し，そこからその人に合ったメニューを考えて発表しました。「野菜嫌いの人には見えないようにオムレツに」「緑の野菜が苦手な人には緑の野菜を減らして他の野菜を増やそう」など，それぞれがしっかりと根拠を持ち，工夫した献立を作っていました。単元の名前の通り，このメニューを考えられるなら，家でも食事が任せられそうです！