算数では，小数を２けたの整数でわるひっ算の仕方を考えました。
ひっ算ができるようになるだけではなく，計算の意味やその仕方について，根拠を基に説明できるようになることを目指しています。
子どもたちは，ホワイトボードを使いながら，１けたの整数のときと同じように計算できることを思い起こし，ひっ算の仕方やなぜそうなるのかをみんなに発信しました。