資料を基に，日本の近海について調べ，学習問題をつくりました。
水揚げ量の資料から，それぞれが感じていたこと
「水揚げ量が多いところは，漁港があるところの近くかな。」
「海流が関係あるのかな。」
「海から遠いところは，どうやって魚が届くのだろう。」など・・・

これからの学習で「水産業の生産の工程」や「水産業に関わる人々の工夫や努力」を学んでいきます。