自分が選んだ伝統工芸の魅力を伝えるリーフレットが完成しました。
完成したリーフレットを友達と交換して読み合いました。
伝統工芸について書かれたいる本と，友達のリーフレットを交互に読んでいる姿がみられました。
リーフレットを読み合うことで，友達がどのようなまとめ方や工夫をしているのかを学ぶことや，自分が選んだ伝統工芸以外のものの魅力について知ることができました。