生活科の「あそんで　ためして　くふうして」の学習で子どもたちが考えた遊びを作りました。
　そして，完成したものを1年生に遊びに来てもらいました。1年生は楽しく遊び大満足でした。2年生は，ただ遊びを楽しむだけでなく，実際に遊んでもらって『どうしたらもっと楽しく遊べるのかな』と友だちと工夫して考えていきました。「1年生に楽しんでもらえるように・・」」という視点でさらに工夫できました。

　また，1年生と2年生のきずなが深まりました。