6月7日
　総合的な学習の時間に「安朱の自然・生き物の秘密」を探っています。
　自分たちが見つけた秘密を，低学年・中学年の人たちに提案するプレゼンを作っています。

　相手意識…だれに分かってもらうのか
　目的や意図意識…何を　何のために伝えたいのか
など考えながら活動しています。

　今回は，持ち運びのできるタブレットを活用しながら提案できるよう勧めています。
　きれいになったコンピュータ室で，互いに教え合いながらアドバイスしあいながら進めています。