今回は，食品はふくまれる栄養素の特徴により，３つのグループに分けられることを学習しました。
そのあと，自分たちの朝食の食品についてもグループ分けをしました。栄養素にかたよりを見つけた児童は，バランスの良い朝食にするにはどうすればよいかについて考えを深めました。

５大栄養素，栄養素の３つのグループについては，何度も復習しています。しっかり覚えられたでしょうか。