理科の授業で観察した結果を踏まえて，学習を進めました。
理科では，授業の最初に学習問題を自分たちで作り，その学習問題に対して予想をします。その後，実験や観察を行い，行った結果からなぜこの結果になるのか考察します。最後に学習問題の答えに当たる結論を出します。
今回は，「生きものは，色，形，大きさなどにちがいはあるのだろうか」という学習問題から，予想，観察，結果からの考察を行い，「生きものは，色，形，大きさなどのすがたに，にているところやちがうところがある」という結論を導き出しました。