国語の学習で，「説明の仕方を考えよう」をしました。大豆のお話が教材文ですが，そこで，わかったことを，自分たちの読んだ本で生かします。「すがたをかえるイカ」や「すがたをかえるたまご」など本を読んでわかったことを「まず」「次に」「さらに」「このように」ということばを使って書きました。1組2組とも，冊子にして持ち帰らせました。