４年生は国語の学習で新聞作りに取り組んでいます。新聞の特徴をみんなで確認した後は，アンケート調査の方法を勉強しました。
　新聞は，グループでテーマを決めて作っています。「アンケート調査を実施する」という条件のもと，子どもたちは新聞記者になってアンケートをとったり，インタビューをしたりしています。
　子どもたちはアンケート調査に目覚めたようで，各グループがたくさんの調査を実施しています。しかし，大切なことは，アンケートの結果をまとめて記事に活かすことです。果たして，大量のアンケートを紙面作りに活かすことができるのでしょうか！？