旋律のまとまりを意識しながら，『メヌエット』をリコーダーで演奏しています。６年生に進級後，感染防止対策のため，授業でリコーダーを演奏することができない時期が続いていました。そこで，夏休み前に指使いやリズムを確認し，夏休み中に家庭で音源に合わせて練習しました。そして，夏休み明けに，ロイロノートを活用し，練習の成果を一人ひとりが動画で撮影しました。その動画を音楽科の教員が確認して，できていることや気をつけることなどのコメントを，その動画に添付する形で返却しました。
　今日の授業では，そのコメントを確認し，自分の課題点を見つけました。さらに，美しく演奏できていた仲間の動画と観て，課題を発見している児童もいました。