GIGA端末（タブレット）を使用して，児童生徒の情報活用能力の育成，ICTを効果的に活用したわかりやすく深まる授業の実現を目指しています。
　７年生保健体育科の体育理論の授業で，各自の考えをロイロノートで共有し合い，運動やスポーツにはどのような必要性や楽しさがあるのかを考えています。
　８年生理科の授業では，７年生で既習した植物・動物のつくり・共通点やその図をタブレットを活用し情報を集め，学習に取り組んでいます。
　９年生国語科の授業では，各自が創作した俳句をタブレットで交流したあとに，１学期の国語の学習を振り返り，まとめる学習に取り組んでいます。