学校日記

分数×分数 6年

公開日
2012/05/29
更新日
2012/05/29

学校の様子

分数×分数の意味を考える学習をしました。
1dlで4/5m2塗ることができるペンキが1/3dlあれば何m2塗ることができるか。という課題を考えていきました。
この文章を読んだだけで,かけ算をイメージすることは難しいです。「ペンキが4Lあれば・・・」となると,かけ算をイメージできます。かけ算は「1あたり×いくつ分=全部の量」ということで習います。いくつ分を整数で考えてしまいます。1/3分?????1/3
をかける意味がイメージしにくいのです。
ノートに図を使って,文章で説明をしていました。図と文章で説明する中で分数のかけ算のイメージが定着していきます。