１年生は，国語で「みいつけた」の学習をしていました。自分が決めた生き物について，絵を見せながら，住んでいる場所や，見つけ方などを話します。話した後は，質問に答えていました。
５年生は，社会で「わたしたちの生活と食糧生産」の学習で，稲作の工夫について写真を見ながら想像して話し合い活動をしていました。自分が発見したことを黒板に貼ってある写真を見ながら，みんなに説明していきます。自分が発見した気持ちがうまく伝わるように話します。話すことで考えが深まります。１年生から積み上げたみんなの前で説明する力が生きてきます。