お店やビルなどの集まる地区の様子を調べました。

見る視点を確認しながら、前回同様Ｙ字チャートにその様子を書き込みました。

行ったことがある！

Ｄ丸デパートだ！

Ｔ島屋だ！

木造の建築物はあまりなさそう。

地図で見ると、意外とお寺の記号もたくさんあるね。

などなど、繁華な地域を調べ、また見比べました。

授業の終了後も、集中して書き込んでいる子どもたちの姿が印象的でした。