8年生の学校生活 その18(134) (探究の時間)
- 公開日
- 2017/05/10
- 更新日
- 2017/05/10
学校の様子
自ら課題を見つけ、仮説を立て検証する時間。それが東山開睛館の「探究」です。与えられた課題に答えるのではなく、主体的に現代社会の課題を見つけ出し答えを見つけていく知的作業は、中学生にとっては難しい課題です。スマホで調べれば何でも分かる今の世の中で、この能力は今後さらに必要とされていくでしょう。
学校の様子
自ら課題を見つけ、仮説を立て検証する時間。それが東山開睛館の「探究」です。与えられた課題に答えるのではなく、主体的に現代社会の課題を見つけ出し答えを見つけていく知的作業は、中学生にとっては難しい課題です。スマホで調べれば何でも分かる今の世の中で、この能力は今後さらに必要とされていくでしょう。
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