朝 スパイラルタイムの取組
- 公開日
- 2015/04/15
- 更新日
- 2015/04/15
学校の様子
研究の取組の一つです。
1〜6年が朝に取り組んでいます。
基礎的・基本的な学習能力向上のために,いわゆる「読み・書き・計算」などの基礎的・基本的な学習内容を徹底して反復させるものです。「何度も同じ学習を繰り返すことによって,学習内容を定着させたり,習熟させたりすること」が目標となります。また,「集中して計算や音読といった単純な学習に取り組むことによって,脳を鍛えること」も目標となります。
声を出すこと,漢字などの練習,文を書くこと,計算練習などを行っていきます。
キーワードは「テンポ」
見通しをもって行動し,テンポ良く切り替えが行われるため,教師も児童生徒もけじめを意識するようになり,日常の授業時間にも波及してくると考えています。
今年度も各クラスで取組を始めました。