1年生の国語は「ゆうだち」に取り組んでいます。今日の授業ではうさぎのことたぬきのこの指人形を動かして，お話の様子を再現していました。子どもたちは二つある指人形のどちらをうごかせばいいのか考えることで，主語をとらえる練習をしています。こういった活動を通して少しずつ文章を読むときの観点を学習していきます。
　背景の貼られた牛乳パックの前で子どもたちは楽しそうに指人形を動かしていました。ゆうだちの前と後で変わる二匹の心情を感じ取ることができたでしょうか。