８年生では昨日、東山探究の時間に、質問の仕方、メモの取り方、まとめ方等、社会に出て必要となる力を育むために、その導入の授業として「校長会見」を企画しました。
　校長が記者会見のように、生徒の代表から質問を受けて、それにこたえるという形で授業が進み、生徒は真剣にメモを取りました。
　質問には「なぜ開睛という名前になったのですか。」「なぜ前の学校は残されているのですか。」「地下二階まであるのはなぜですか。」「標準服にネクタイとリボンがあるのはどうしてですか。」というように次々と質問が飛び出し、２５の質問に答えるのも一苦労。しっかりとした質問ができ、聞く態度も素晴らしいと感じました。
　８年生の成長した姿を見ることができ、とてもうれしく思いました。