2年生は、算数で「１０００をこえる数」の学習を進めています。
10000という大きな数について考える際、「１００」がどんな数だったかを思い起こしながら考えていました。1000を１０こ集めた数、というだけでなく、9999の次の数、9000より1000多い数、などこれまでの学習を踏まえると10000という数の特徴がとらえやすくなります。もっと大きな数で考えるときも、前の学習を思い起こすとよいかもしれませんね！