2年生は、算数で「三角形と四角形」の学習を進めています。
教科書についていた「直角三角形」「正方形」「長方形」の色紙を取り外して、それらを組み合わせて形や模様を作ってみました。
「２つの色紙で直角三角形・正方形・長方形を作る」というお題を出すと、いろいろ考えながら子どもたちが考えを発表してくれました。
「4枚でも直角三角形作れるで！」「正方形・長方形もいける！」と子どもたちが言い始めたので、4枚ならどんな図形が作れるか試してみたところ、いろんな組み合わせを考えて直角三角形や正方形、長方形を作り出していました。みんなが思いつかないようなやつを作りたい！という思いが強かったのかもしれません。友達が作った形を発表するたびに、
「これぼくも作った！！」
「こんなんよく考えたな！！」
「これは思いつかん！」
「これは回したら重なるし、〇〇さんと一緒やで！」
とても積極的に考えていて、いつも感心します。