2年生は、生活科で「あそんで　ためして　くふうして」という学習を進めています。
夢中になって動くおもちゃづくりをしていますが、時間が経つのはあっという間で、だんだんとおもちゃの「納品日」が近づいていることに気が付いた子どもたち。どんな仕組みを使っておもちゃを作っていくのかはだいぶ決まってきたので、動くおもちゃを作ったり、どんなふうに遊んでもらうかを考えたりしています。でも、作ってみたけど車がうまく動かなかったり、よくとぶように輪ゴムを二重にしてみたけど逆効果だったり、思ったようにうまくいかないこともあります。それでも、どの子も粘り強くおもちゃ作りに取り組み続けています。新しい1年生が喜んで遊んでくれるといいね！