２年生は、算数で「１００をこえる数」という学習を始めています。
教科書に載っている星の数がいくつあるのか、数えてみました。
１０のまとまりを作ればいい、とすぐに気づいて、１０のまとまりをどんどん作っていきました。１０ずつ数える子もいれば、１０のまとまりを１０こ集めて「１００のまとまり」を見つけている子もいました。１年生の時に学習した「１０のまとまり」をすぐに生かそうとしているところに、感心しました。