１年生が一人一人水筒を手に理科室へ，何をするのかとついていくと，グループごとに自分の水筒に入っている水の量をみんなと比べていました。

　この学習は，移行措置で新しく入ってきた学習で，「ながさくらべ」の単元の中に，「ひろさくらべ」とともに新しく追加された学習内容の一つでした。水筒の水を同じ大きさのビーカー（コップ）に移し替えて，どちらが多く入っているかを比べます。水筒に入っている水のかさが「ビーカー（コップ）何杯分」になるかで比べ，任意単位を使うことによって，水筒に入っている水の量の表し方を考えさせるものです。