６年生の算数は，下の教科書に入り『体積の学習』をしています。小学校で最後にいただいた算数の教科書を使っているわけです。
　教科書とノートに加えて，サイコロ型の積木を使って勉強を進めていると，体積の学習は，面積の学習を基にしていることがよくわかります。頭の中だけで理解するのではなく，実物や模型を使って実感を伴って学習することが，深い理解としっかりとした定着にとって大切だと考えて授業を進めています。
　天気が悪かったので，授業後の休み時間には６年生が積木で遊んでいました。ちなみに積木遊びは，算数の量感を養うのにとてもよい遊びです。