今、国語の学習では、学級討論会に挑戦しています。
討論会の話題に沿って、話し手の意図をとらえながら聞き、自分の意見と比べるなどして、考えをまとめることができるようにすることや、互いの立場や意図をはっきりさせながら、計画的に話し合うことができる力を身に付けることが目的です。
１つの議題に向けて、肯定・否定の両面から考えた後、学級を、肯定グループ・否定グループ・聞くグループに分けて討論を行いました。
反論したり、さらに詳しい説明を求めたりする経験が少ない子ども達。緊張した表情で、一生懸命に意見を述べ合うことができました。