４月１６日（金），理科の学習では「天気と気温」の学習をしました単元の大きな学習問題は「天気によって一日の気温の変化にどのようなちがいがあるのだろうか。」です。今日の学習のめあては，「予想をして調べ方を考えよう。」でした。
　子ども達は天気のちがいによる気温の変化について，これまでの生活経験を振り返りながら，自分の考えをもっていました。みんなで話し合った方法で気温について調べていくことになります。