1月29日（金），算数の学習では「小数」の学習をしました。学習のめあては「小数のひき算のしかたを考えよう。」でした。授業の様子を見ていて，子ども達が自分の考えをしっかり出して，それがクラスの中で大事にされていることを感じました。
　黒板の板書を見ると，至るところに吹き出しで子ども達の意見が付けたしで反映されています。担任の先生が子ども達の意見を拾い上げて，大事にしているのがわかりますね。