４年生は，国語の教材で『手と心で読む』を学習しました。国語の教科書には，実際に指先で点字が読めるようにもなっています。点字を指先で指先で読む難しさを実際に知っている４年生は，視覚障害者松野さんのお話を本当に静かな体育館で一生懸命聞いていました。まさに『耳と心で話を聞く』学習の様子でした。
　人権月間・人権月間を目の前にした今，これからの生活に活かしていってほしいと思っています。