４年生が理科で「すがたを変える水」の学習をしています。今日は，温度の変化と水の様子の関係を調べる実験をしました。１分ごとに熱したビーカーの温度を計り，その時の様子を調べました。沸騰してからも記録を続けると，沸騰すると水の温度は変わらないことが分かりました。１５分の記録を熱心に続けていました。