５年生が家庭科の実習をしました。
　前時の授業で手順を画用紙に書いたので，それを見ながら活動をしました。計量カップで水の量を量ったり，軽量スプーンで茶葉の量を量ったりと，二人で確認しながら進めました。蒸らした茶葉が開く様子も見て確認することができました。そして，湯のみ茶碗に同じ分量や濃さになるように注ぎ，いただきました。自分たちがいれたお茶をいただき，ほっこりとした時間になりました。後片付けも協力してできました。