学校日記

1年 ふえたら いくつ

公開日
2012/06/11
更新日
2012/06/11

1年生

 今までは合併の「あわせて いくつ」を考えてきましたが,今日は増加の「ふえたら いくつ」を考えました。数図ブロックの操作や絵の描き方が変わりましたが,子どもたちは楽しそうにブロックを動かして考えています。