社会科の学習の様子です。学習問題に対する予想を書いた段階で、「どんな予想を書いた？」と交流している様子です。予想なのであっているか間違っているかは問題ではありませんが、自分だけの考えではやはり滞ってしまいます。様々な見方ができるようになってほしいという思いを込めての活動。どんどん視野を広げていってほしいと思います。