今日は階段型の立体の体積の求め方を考えました。「いくつ考え方を見つけられるかな？」と班ごとに考えてもらうと、多いところで６つの考えが浮かぶところもありました。様々な考え方ができるようになるということは自分の武器を増やすということ。１つよりも２つ、２つよりも３つ。たくさんの武器を手に、一つ一つの問題に取り組んでほしいと思います。