1年 教育実習生 研究授業
- 公開日
- 2011/11/18
- 更新日
- 2011/11/18
1年生
算数科「かたちづくり」で、小さな三角の色板を使って、色々な形を作ります。まず2枚で作れた形に名前をつけます。次に、大きな形の中に2枚で作った形を探します。最後に、小さな三角の色板が何枚使われているか考えます。色板を操作して形作りしながら、図形に慣れていきます。
教育実習生が、授業を行いました。熱い思いを持って教師を目指してほしいです。
1年生
算数科「かたちづくり」で、小さな三角の色板を使って、色々な形を作ります。まず2枚で作れた形に名前をつけます。次に、大きな形の中に2枚で作った形を探します。最後に、小さな三角の色板が何枚使われているか考えます。色板を操作して形作りしながら、図形に慣れていきます。
教育実習生が、授業を行いました。熱い思いを持って教師を目指してほしいです。
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