国語科「スイミー」の学習では，お気に入りの場面とその理由について
一枚の紙芝居のようなかたちにして交流しました。

「わたしは、スイミーがだんだんと元気になっていくこの場面がすきです。」
「ぼくは，スイミーが目になろうといってみんなで力を合わせて泳いでいるこの場面がお気に入りです」

などと、友だちの発表に耳をかたむけ交流をたのしんでいました。

レオレオニさんの他の物語についても，自分のすきな物語を一冊えらび、お気に入りの場面を選んで同じように交流しました。