家庭科の学習で，京都の蒸し暑い夏を涼しく，さわやかに過ごすための工夫を考える学習をしています。今日は，校内のさまざまな場所の気温・室温・風通し・気温の感じ方を調べて，表に整理しました。
　調べてわかったことを基に，涼しく，さわやかに過ごすには，どのような工夫をすることが必要かを考えました。
　「湿度を下げる工夫」「直射日光を遮る工夫」「気温をさげる工夫」として，風の通り道を作ることや，グリーンカーテンを育てること，クーラーを効果的に使うことなどが出てきました。
　今後は，衣服の工夫について学習を進めていきます。また，ご家庭でも，夏の暮らしの工夫について話し合ってみてください。