5年生 情報から得たものを
- 公開日
- 2018/04/27
- 更新日
- 2018/04/27
各学年,学級から
複数の新聞記事を比べて読み,読み比べたことの意味や効果を考えています。これは,情報の収集や取捨選択をする「調べまとめる力」にもつながる大事な学びです。
5年生の子ども達は新聞の見出しやリード文から記事の要旨をとらえ,自分の意見を話し合うことができていました。
高学年の仲間入りをした5年生達。学習にもとても意欲的です。